Отвечает ли репетитор за успеваемость и результаты ребёнка?
Это самое расхожее заблуждение.
Появление репетитора не отменяет родительского контроля и участия в процессе учёбы.
Поэтому не удивляйтесь, если вы расслабитесь и полностью положитесь на репетитора, а потом не обнаружите у ребёнка никакого прогресса.
Причин может быть несколько:
Ребёнку не подходит способ объяснения материала. Как бы хорошо ни отзывались о преподавателе ваши знакомые и каким бы сильным он ни был на самом деле, нельзя гарантировать, что он подойдёт и вашему ребёнку. Если, например, репетитор всю жизнь готовит к поступлению в математический класс мотивированных детей, вряд ли он будет идеальным решением, если вы хотите подтянуть ребёнка с тройки до четвёрки в четверти.
Ребёнок не выполняет домашних заданий. В зависимости от целей и задач дополнительных занятий некоторые результаты достигаются исключительно путём тренировок и методичного исполнения типовых или, наоборот, творческих заданий. Каким бы сильным ни был педагог, достижением ученика становится только то, что добыто им самим.
Репетитор не смог установить контакт с учеником. Чтобы узнать об этом, вероятно, придётся присутствовать хотя бы на первых занятиях. Если это смущает вашего ребёнка, попросите оставить приоткрытой дверь. Также не поленитесь ознакомиться с требованиями преподавателя, расскажите об индивидуальных качествах ребёнка; четко донесите свои пожелания и только после этого делайте выводы, подходит вам этот человек или нет.
Нужен репетитор или нет, необходимо решать индивидуально в каждой конкретной ситуации. Но, в любом случае, родителям стоит помнить о психофизиологических особенностях детей младшего школьного возраста и не переусердствовать с количеством дополнительных занятий, чтобы избежать сверхнагрузки..